Карамышева Элеонора Евгеньевна

Занимаемая должность:

Педагог дополнительного образования естественно-научной направленности.

Общий стаж работы: 11 лет

Педагогический стаж:9 лет

Уровень образования: высшее образование

Ученая степень: отсутствует

Ученое звание: отсутствует

Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника: референт-переводчик английского и немецкого языков.

Квалификация и опыт работы: отсутствует

Дата получения квалификации:                 

Преподаваемые педагогическим работником дисциплины: "О природе по английски", "Путешествуем с английским", "Английский для детей", "Английский с увлечением", "Занимательный английский"

Данные о повышении квалификации или (и) профессиональной переподготовке:

г. Москва,

АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» по программе «Педагогическое образование: Английский язык в образовательных организациях».

Квалификация: учитель, преподаватель английского языка.

Курсы повышения квалификации:

г. Санкт-Петербург,

АНО ВПО «Европейский Университет «Бизнес Треугольник»: «Учитель английского языка. Реализация ФГОС в процессе преподавания английского языка в современной школе», 2017 г.

г. Москва,

ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп»: «Преподавание английского языка: реализация ФГОС-2020 и новые тенденции в образовании», 2020 г.

Дополнительная нагрузка: МАОУ СОШ №2, учитель английского языка (совместитель).

Здравствуйте, уважаемые коллеги, учащиеся и их родители!

Я рада, что Вы заглянули на мою страничку.

Давайте знакомиться!!!

Я преподаватель английского языка. В настоящее время руковожу 6 объединениями для детей в возрасте от 7 до 13 лет.

В процессе обучения я стараюсь ориентироваться на типичные трудности, возникающие у детей при изучении иностранного языка. Огромное внимание уделяется формированию грамматических навыков, а также навыков чтения, аудирования, письменной речи. Мои занятия помогают учащимся осваивать школьную программу.

Я постоянно систематизирую накопленный опыт и учебный материал для достижения лучших результатов. Ниже приведены несколько статей, в которых я рассматриваю вопросы родителей, проблемы и трудности детей, возникающие при изучении иностранного языка.

1. Перенос грамматических, лексических навыков, навыков устной речи, чтения и аудирования на формирование навыков письма и письменной речи.

2. Применение интерактивных технологий на уроках иностранного языка.

3. Раннее обучение иностранным языкам. Ваше мнение.

4. Роль грамматических навыков в формировании иноязычной коммуникативной компетенции.

5. Способы контроля навыков монологической и диалогической речи.

Также мои учащиеся принимают участие в конкурсах различной направленности и занимают призовые места:

Решмеда Вера, Гран-при зонального смотра-конкурса детского декоративно-прикладного творчества «Пасхальный перезвон», 2019 г.;

Фомина Арина, 1 место зонального смотра-конкурса детского творчества «Весенний дебют», 2019 г.;

Фомина Арина, 1 место открытого зонального смотра-конкурса детского декоративно-прикладного творчества «Нет тебя дороже», посвященного Дню матери, 2019 г.;

Веснянкина Елизавета, 1 место открытого зонального смотра-конкурса детского декоративно-прикладного творчества «Нет тебя дороже», посвященного Дню матери, 2019 г.;

Дениченко Алина, 2 место открытого зонального смотра-конкурса детского декоративно-прикладного творчества «Нет тебя дороже», посвященного Дню матери, 2019 г.;

Гнедев  Максим, 1 место в муниципальном этапе краевого конкурса «Зеленая планета», 2020 г.

 

Надеюсь, что Вы сможете найти здесь полезную для себя информацию.