,
22.04.2020
Тема: Высшая нервная деятельность. Особенности поведения человека
Нервная деятельность современного человека многогранна. Почему во время просмотра телевизора мы отвлекаемся на звонок телефона? Почему на красный сигнал светофора мы останавливаемся, а на зелёный идём? Почему в мире звуков и шумов мы способны выделять речь собеседника?
Ответы на эти и многие другие вопросы можно найти в нашем сегодняшнем занятии. Чтобы сделать запоминающийся конспект, вооружись фломастерами и цветными ручками.
1. Первая и вторая сигнальные системы. Высшая нервная деятельность - о роли И. Павлова в становлении физиологии https://www.youtube.com/watch?v=abWDF_H1wB4- 2 мин
2. Об особенностях образования условных и безусловных рефлексов рассказывает стобалльница по биологии Мария Семочкина. Конспектируй вместе - https://www.youtube.com/watch?v=IRh1BlHJtyA - 21 мин.
3. Проверь свои знания: тесты https://biouroki.ru/test/31.html https://biouroki.ru/test/34.html, примерное время выполнения каждого теста 3 мин.
Свои "грибные поляны"с процентом съедобных грибов можно присылать в приложении WhatsApp тел. 89181169849 либо на электронную почту twojainna@yandex.ru
4. Немного юмора - мультфильм Собака Павлова https://www.youtube.com/watch?v=i_wUw5PMPiI - 2 мин.
5. Задание "со звездочкой" для будущих физиологов, нейрохирургов и просто любознательных ребят:
Мозговые центры обучения и памяти — рассказывает профессор, доктор биологических наук, ведущий научный сотрудник кафедры физиологии человека и животных Биологического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова Вячеслав Дубынин