Тема: Соотнесение морфологических признаков организма с предложенными моделями по заданному алгоритму

При выполнении заданий соблюдай требования при работе с ПК: после каждых 25-30 мин непрерывной работы делай перерыв  в 15 минут!

1. На этом занятии мы должны бы активно разбирать задание на соотнесение морфологических признаков организма с предложенными моделями по заданному алгоритму. Занятие это, на первый взгляд, простое. Но часто школьников ждет подвох. Не только на листиках растений, но и на собачках. Потренироваться можно на сайте по ссылке https://bio-oge.sdamgia.ru/test?id=1435294 , обращая внимание на задание 28.

Поможет:

https://www.youtube.com/watch?v=Zk28hD594D4 - разбор 28 задания на примере птиц - 3 мин

https://www.youtube.com/watch?v=gfnVAftZOnk - разбор 28 задания на примере насекомых - 6 мин

 

2. Лето на пороге, время ягод, овощей и огородных работ. В огороде нас ждут не только сорняки, но и паразиты, вызывающие неприятные заболевания. Гельминтозы - это довольно тяжелые заболевания с непредсказуемым концом. Чем больше мы знаем о гельминтах, тем эффективнее мы сможем им противостоять.

https://www.youtube.com/watch?v=dE9xdS68H58 - про аскариду, чем она питается - 8 мин

https://www.youtube.com/watch?v=zaYFE23k8lA - жизненный цикл человеческой аскариды - 3 мин

https://www.youtube.com/watch?v=ozdchGpcOfo - мойте руки чаще: эти знания полезны не только тем, кто будет когда-нибудь сдавать биологию. Подробнейше, как в нашем организме появляется страшный паразит под названием аскарида.

3. Составь правила гигиены для профилактики заражения яйцами аскариды. Можно прислать сюда: twojainna@yandex.ru